7月3日,由武汉大学党内法规研究中心、武汉大学两岸及港澳法制研究中心联合主办的第五十六期珞珈法政跨学科沙龙在武汉大学法学院209会议室成功举行,来自法学、党史党建等多个学科的师生围绕本期主题进行了深入交流。法学院伍华军老师、庞远福老师、苏绍龙老师、翟晗老师、吕永祥老师莅临指导。
主讲人武汉大学党内法规研究中心2018级硕士研究生王梦晨以“中共党员教育管理工作法规制度的发展”为主题,围绕中共党员教育管理工作法规制度展开学术报告。
在与谈阶段,博士研究生王荣认为,第一,本文对史料的梳理较为全面,但对制度变迁规律的提炼和挖掘不够到位。第二,文章的论证逻辑不够合理,部分内容的论述思路不够清晰,有待进一步完善。博士研究生杜泓锐认为,第一,建议修改文章的标题,避免产生歧义。第二,本文对相关概念的解释和界定较为模糊,建议在厘清概念的基础上进行修改。第三,文章的部分内容缺乏阐述性语言,可进行改进。硕士研究生刘文健认为,第一,文章的结构较为清晰,但部分内容衔接不够紧密,论述逻辑存在断裂。第二,本文的文献评估有待加强,建议扩大文献阅读范围,以拓展文献梳理的广度和深度。第三,文章使用表格的形式清晰地呈现了党章相关规定的变迁过程,但下文描述性文字没有对变迁过程的规律进行提炼和概括,建议进行调整。
在自由讨论阶段,硕士研究生赵晨阳建议对文章的研究时间区间进行限缩。博士研究生邵帅认为,文章的题目指代不明,有待进一步修改和明晰。苏绍龙老师认为,第一,党员的管理和教育具有差异性,建议选取其中一个作为写作重点,使文章的论述思路更为清晰。第二,本文对党员教育管理工作法规制度的变迁规律的提炼有待深入。庞远福老师认为,第一,建议文章在区分党员管理和教育的基础上对相关法规制度进行类型化分析。第二,文章的写作内容不够聚焦,建议集中围绕一个具体的研究问题展开。吕永祥老师认为,第一,本文研究内容的范围较为全面,但是缺乏一以贯之的核心论题。第二,文章的标题的范围比正文内容的范围略窄,标题和内容的关联性和契合性有待提高。翟晗老师认为,文章相关术语的使用不够严谨,需要注意术语的统一性。
最后,伍华军老师作了总结发言。伍华军老师指出,第一,本文的语言表述不够规范,病句较多,需要进一步修改。第二,文章中的表格与正文的部分内容重复,建议删除不必要的表格。第三,文章对相关概念的理解不够到位,对相关资料的理解深度不足,有待进一步完善。