为贯彻落实习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神，针对新型冠状病毒感染肺炎疫情对正常开学和课堂教学造成的影响，根据《教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》，《湖北省教育厅关于做好疫情防控期间高校教学工作的通知》的要求，中心结合实际情况，利用网络媒介和线上资源，除了教师线上教学，导师远程指导外，采取如学术沙龙等多种形式的教学方式，丰富学生自主学习途径。
3月30日，由武汉大学党内法规研究中心、武汉大学两岸及港澳法制研究中心联合主办的第七十二期珞珈法政跨学科沙龙于线上成功举行，来自法学、党史党建等多个学科的师生围绕本期主题进行了深入交流。中心祝捷老师、伍华军老师、段磊老师、翟晗老师、吕永祥老师莅临指导。
武汉大学党内法规研究中心2018级硕士研究生赵晨阳以“论党内法规责任条款”为主题，围绕重要价值、内容与形式、设置现状及问题、完善路径展开了阐述。在与谈环节，在场同学积极参与，从行文思路、逻辑结构、写作技巧、标题设置、现实价值等方面对主讲人进行提问和建议。
在点评环节，段磊老师认为，第一，文章的逻辑结构把握得较好，标题比内容把握得更好，部分观点仍需斟酌；第二，理论水平和实证深度还需改善；第三，主讲人的演讲能力还需提升。翟晗老师认为，第一，ppt内容过多，发言略为不畅；第二，文章中的数据分析较为深入，内容非常充实，文章结构非常完整。吕永祥老师认为，第一，文章的摘要对研究方法和研究结论对论述过少；第二，对党内法规责任的学理阐述不够充分；第三，对党内法规责任形式结构的论述不够完整；第四，论述内容不够完整，没有对问题进行详细的论述；第五，党内法规责任的原则还需打磨，需要回归核心文献。
最后祝捷老师对本次沙龙进行了总结。祝捷老师认为，首先，实证性研究可以在党内法规领域内开展；其次，主讲人应把握线上沙龙的机会，不断进行演讲练习，提高讲授水平。在疫情防控特殊时期，从教师网络授课到导师视频会议，再到第二次线上沙龙的成功举行，中心充分利用线上教学优势，以信息技术与教育教学深度融合的教与学改革创新，推进教学方式变革，形成了“教师线上教学，导师远程指导，学生自主学习”三位一体的教学模式，真正实现了“停课不停教，停课不停学”的目标。
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