中心专家参加武汉大学学习习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上重要讲话精神座谈会

12月18日，庆祝改革开放40周年大会在北京隆重举行，习近平总书记发表重要讲话。当天下午，武汉大学举办学习习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上重要讲话精神座谈会，中心顾问韩进发表讲话，中心专家李斌雄、祝捷、唐皇凤分享学习体会。

中心副主任李斌雄认为，习近平总书记的讲话中贯穿了马克思主义唯物史观的立场、观点、方法，将改革开放40年的历史进程，融入到党史、新中国发展史和世界历史的大背景中。讲话全面总结了改革开放40年中国社会主义现代化建设所取得的伟大成就，指明了改革开放与中国特色社会主义发展的内在逻辑关系。

中心副主任祝捷指出，习近平总书记在讲话中再次提到“既不走封闭僵化的老路也不走改旗易帜的邪路，而是坚定不移走中国特色社会主义道路”让自己印象深刻，这不仅是道路问题，也是学术问题，对于当前哲学社会科学尤其是法学的研究有着重大的启示意义。改革开放为哲学社会科学创造了无数问题和话语空间，学习习近平总书记的讲话，就必须扎根中国大地，紧扣改革开放的时代主题，把文章写在改革开放的伟大实践中。

中心特聘研究员唐皇凤认为，习近平总书记的重要讲话开辟了马克思主义中国化的全新境界。作为一名社会科学工作者，今后将继续尽己所能提出能够体现中国立场、中国智慧、中国价值的理念、主张、方案，切实讲好中国的故事、中国共产党的故事、中国特色社会主义的故事、中国人民的故事，为塑造我国文明大国、东方大国、负责任大国、社会主义大国的光辉形象做出深度的学理阐释，为不断增强我国哲学社会科学的国际影响力贡献自己的绵薄之力。

最后，中心顾问韩进指出，习近平总书记全面总结了改革开放40年中国社会主义现代化建设所取得的伟大成就，深刻阐释了改革开放时代精神的基本内涵，用“十个始终坚持”概括了党引导亿万人民的奋斗历程和创造的人间奇迹，用“九个必须坚持”深刻总结了改革开放积累的宝贵经验，令人深受鼓舞。他提出三点要求：一是教育工作者必须成为马克思主义的坚定信仰者，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想和系列讲话精神，不断丰富理论知识，真正用以指导实践，在实践的过程中印证理论。二是教育工作者必须创新方式方法，将马克思主义有效传播给学生。让学生听得进、懂得快、记得牢，并真正用于指导实践。三是教育工作者要形成共识，自觉成为马克思主义的践行者和传播者，切实承担起立德树人的职责，培养担当民族复兴大任的时代新人。

新闻节选自：武汉大学新闻网

摄影：金鑫 编辑：陈丽霞